近日，由四川省教育厅主办的2024年四川省教师信息素养提升实践活动落幕，我校在此次活动中表现突出，荣获高等教育组二等奖1项、三等奖4项。

本次信息素养提升实践活动旨在提高教师的信息素养，深化课程改革，推动信息技术与教育教学的深度融合。我校高度重视此次活动，积极组织教师报名参赛，认真评审并择优推荐。我校教师凭借扎实的专业素养、创新的教学理念以及出色的实践教学能力脱颖而出，取得了令人瞩目的成绩。

在微课类别中，我校多部作品表现优异，有声语言艺术学院《新闻采访——新闻采访策划》荣获二等奖，编导艺术学院《历史文化纪录片的视觉创意》、有声语言艺术学院《新闻采访——现场观察》、电影学院《逃出大英博物馆——创意传播推广》荣获三等奖。这些作品内容新颖，创意独特，在教学方法和手段上进行了大胆尝试和创新，为提升教学质量和效果提供了有力支持，充分展示了我校教师的专业实力和创新能力。

此外，在信息化教学课程案例类别中，我校同样取得了不俗的成绩，融合媒体学院《真实场景融媒实战直播》荣获三等奖。该作品教学设计新颖，实践效果显著，不仅体现了我校教师在信息技术应用方面的深厚功底，也展示了我校在教育教学改革方面的积极探索和实践。

此次获奖不仅是对我校教师信息素养和专业能力的肯定，也是对学校教育教学质量和水平的认可。我校将继续加强教师信息素养培训和能力提升工作，号召全体教师以获奖教师为榜样，不断提高自身的信息素养和教育教学能力，积极参与各类教育教学改革实践活动，推动信息技术与教育教学的深度融合，为培养更多高素质、创新型人才做出更大的贡献。